Курс программирования для детей 8 лет в Москве

В 8 лет можно начинать с любого из двух курсов: Scratch или Minecraft. Оба курса начинаются с нуля, опыт не нужен. Разница в том, с чего ребёнку проще войти в программирование: с цветных блоков, из которых собираются игры и мультфильмы, или с привычного мира Minecraft, где код управляет стройкой. Ниже рассказываем, как устроен каждый курс, чему на нём учатся и как выбрать.

Scratch — это визуальный язык, который создали для ребят в MIT Media Lab. Программа собирается из цветных блоков, как из LEGO, поэтому набирать код буквами не нужно. Scratch работает прямо в браузере на scratch.mit.edu, ничего устанавливать не надо. Нужен ноутбук или компьютер на Windows или macOS: планшет и смартфон не подходят. Курс рассчитан на 9 месяцев, это 32 занятия по 90 минут, одно занятие в неделю. Домашних заданий нет: весь прогресс виден прямо на уроке.

С чего начать со Scratch, если хочется попробовать дома? Откройте scratch.mit.edu, выберите спрайт кота и соберите первый скрипт из двух-трёх блоков движения: кот пойдёт по экрану. Потом добавьте управление с клавиатуры и звук, и за один вечер получится маленькая игра. На курсе так же: преподаватель ведёт новичка от первого спрайта до собственного проекта, чтобы ребёнок не застрял на пустом экране. На каждом занятии ученик разбирает новую механику и сразу пробует её в своём проекте, поэтому материал закрепляется без перегруза.

Курс Scratch делится на три направления. Первое — анимация. Ребята работают со спрайтами и костюмами, учат героев двигаться и поворачиваться, меняют фоны и пишут диалоги персонажей. Так получаются мультфильмы и интерактивные открытки. Второе направление — игры. Здесь появляется управление с клавиатуры и мыши, столкновения и физика, очки и уровни, победа и поражение. Третье направление — музыка: ребёнок работает со звуками, ритмом и темпом и собирает музыкальные композиции.

За время курса ученик делает собственную версию Super Mario, Тетрис, анимированный мультфильм и музыкальный проект. Параллельно он осваивает алгоритмы и последовательности, циклы и условия, переменные и списки, работу с координатами и логическое мышление. Всё это не учебник, а понятная игра: первые успехи видны уже на первом занятии. Scratch подходит новичкам без опыта. Если ребёнок уже знает основы кода, на Scratch ему может быть скучно, и тогда лучше смотреть в сторону Python.

Многие родители спрашивают, настоящее ли это программирование. Да. Scratch учит тем же понятиям, что и взрослые языки: алгоритмы, переменные, циклы, условия, функции. Просто в нём нет сложного синтаксиса. Ребята думают алгоритмами так же, как взрослый программист. Scratch используют в учебных программах MIT, и многие школы по всему миру переняли этот подход. Поэтому навыки, которые ребёнок получает на блоках, потом переносятся на текстовые языки.

Minecraft — курс для ребят 8–11 лет, которым интересна эта игра. Занятия идут в моде ComputerCraftEdu: игра превращается в тренажёр, где код управляет игровым миром. Ребята пишут скрипты и моды, строят с помощью кода и автоматизируют то, что раньше делали вручную. Лицензия Minecraft не нужна: для занятий используется бесплатный лаунчер TLauncher. Мы помогаем установить всё необходимое до начала курса, а на первом занятии проверяем, что всё запускается.

Курс рассчитан на 6 месяцев, это 24 занятия по 90 минут, одно занятие в неделю. Он устроен в три ступени. На первой ступени ребёнок знакомится с переменными и циклами. Скрипты расставляют блоки по прямой линии, повторяют постройку несколько раз, считают ресурсы. Переменные и циклы здесь не формулы, а инструмент, который экономит время в игре. На второй ступени идут условия и алгоритмы. Код начинает реагировать на ситуацию: что делать, если блок уже занят, если не хватает ресурсов или персонаж наткнулся на препятствие. Ученик учится раскладывать задачу на шаги ещё до того, как сядет писать код.

На третьей ступени появляются первые строки на настоящем Python. Задачи по-прежнему связаны с Minecraft, но синтаксис уже тот, на котором работает реальная индустрия. Это мягкий переход к отдельному курсу Python, а не его замена. Работа на занятии строится так: сначала ребёнок разбирает готовый пример кода вместе с преподавателем, потом меняет в нём параметры и только после этого пишет свой код с нуля. Поэтому каждое новое понятие закрепляется на практике.

Minecraft на курсе — это не просто игра. Ребята пишут код в среде Minecraft, а не нажимают готовые кнопки. Чтобы построить механизм скриптом, ребёнок сначала продумывает конструкцию и разбивает её на последовательность команд. На каждом занятии так тренируются пространственное и алгоритмическое мышление. Эти навыки не привязаны к игре: они одинаково работают в любом языке программирования. Поэтому после курса Minecraft Python даётся значительно легче: переменные и циклы уже знакомы, а не изучаются с нуля.

Что делать, если ребёнку интересен Minecraft, а программирование не очень? Это самый частый повод записаться именно на этот курс. Интерес к игре тянет за собой интерес к тому, что происходит внутри неё. Обычно через несколько занятий ребёнок видит, что написанный им код реально меняет игровой мир, и программирование становится интересным само по себе. Результат виден сразу на экране, поэтому скучать на первом же занятии не приходится.

Почему в этом возрасте Minecraft, а не сразу Python? Дело в материале. В 8–11 лет проще подойти к программированию через знакомый Minecraft, чем через текстовый редактор. Ребята получают те же понятия — переменные, циклы, условия, — но на материале, который понятен им интуитивно. Навыки закрепляются быстрее, чем сухой синтаксис текстового языка с первого занятия. А когда приходит время Python, он уже не пугает: к нему приходят от знакомых циклов и условий.

Что ребёнок получит в итоге? После Scratch у него будут свои 2D-игры в духе Super Mario и Тетриса, анимированные мультфильмы, интерактивные открытки и музыкальные проекты. После Minecraft — постройки, созданные с помощью кода, собственные моды и скрипты, понимание переменных, циклов и условий и базовые навыки Python. И главное: ребёнок видит, что он сам создаёт то, во что обычно только играет.

Как выбрать между двумя курсами? Если ребёнок любит мультфильмы, игры и музыку и хочет быстро собрать свой первый проект, подойдёт Scratch. Если он давно играет в Minecraft и хочет узнать, что происходит внутри игры, подойдёт Minecraft. Если ребёнок совсем не знаком с Minecraft, лучше сначала дать ему пару часов освоиться в самой игре, а потом приходить на занятия. Курсы можно проходить один за другим: после Scratch рекомендуем Minecraft или Python, а после Minecraft — Python.

Нужен ли опыт? Нет, все курсы начинаются с нуля. Стартовый уровень мы подбираем на вводном занятии с учётом того, что ребёнок уже умеет. Первое занятие Scratch проходит в мини-группе, где рядом такие же начинающие. Scratch подходит ребятам примерно до 10–11 лет, потом лучше переходить на Python. Курс Minecraft рассчитан на возраст 8–11 лет, так что в 8 лет ребёнок как раз в самом начале нужного возраста.

Чего ждать родителям? Не стоит ждать от ребёнка взрослых навыков. Цель первых курсов — познакомить с кодом и вызвать интерес через процесс создания и быстрый результат. Для обучения важна регулярность, как с физическими упражнениями. Занятия по 90 минут раз в неделю в одно и то же время дают больше, чем редкие марафоны. После урока полезно попросить ребёнка объяснить свой алгоритм и изменить в проекте одно правило. Так он привыкает думать как разработчик, а не просто повторять готовый образец.

Что нужно для занятий? Для Scratch достаточно компьютера или ноутбука и браузера: редактор бесплатный и работает без установки. Для Minecraft понадобятся сама игра с модом ComputerCraftEdu, лаунчер TLauncher и Java. Всё это мы помогаем установить перед началом курса. Оба формата, очный в Москве и онлайн из любой точки России, дают одинаковый результат. Офлайн — живая атмосфера мини-группы и общение со сверстниками. Онлайн — больше гибкости по расписанию.

Как выглядит учебная неделя? Одно занятие по 90 минут, в одно и то же время. Домашних заданий на Scratch нет, весь прогресс виден прямо на уроке. Устанавливать программы, как на многих компьютерных курсах, не нужно. Обучение стартует с одного уровня для всех, поэтому подходит и совсем новичкам, и тем, кто уже пробовал другие форматы.

Группы небольшие, до 6 человек. Преподаватель успевает посмотреть код каждого ученика, поэтому ребёнок не теряется. Занятия ведёт педагог с опытом работы именно с ребятами этого возраста, а темп подстраивается под каждого в группе.

Занятия проходят в двух форматах. Очно — в мини-группах до 6 человек в наших филиалах в Москве. Преподаватель успевает разобрать код каждого ученика за одно занятие, а не только объяснить теорию на всех. Онлайн занятия идут один на один с преподавателем в Zoom. Программа и результат в обоих форматах одинаковые, разница только в формате общения. Что удобнее, зависит от ребёнка: кому-то комфортнее работать в компании сверстников, кому-то один на один с преподавателем.

Те, кто прошёл Minecraft, на курсе Python тратят меньше времени на азы и быстрее переходят к настоящим проектам. Первые строки на Python ребёнок пишет уже на финальной ступени Minecraft, а потом может продолжить на отдельном курсе Python.

Что дальше после этих курсов? После Scratch мы рекомендуем Minecraft, где программирование идёт через любимую игру, или Python, где начинается настоящий текстовый код. Если ребёнку ближе творчество, можно выбрать графический дизайн. Python рекомендуем с 10 лет. Это трёхлетняя программа из трёх уровней: Start, Pro и Plus. На уровне Start ребята осваивают синтаксис на модуле turtle, делают графические окна на tkinter и пишут первых чат-ботов для Telegram. Переход будет плавным, потому что циклы, условия и переменные к этому моменту уже знакомы. Мы поможем выбрать следующий шаг, когда придёт время.

Начать можно с пробного занятия за 500 ₽. На нём ребёнок попробует себя в выбранном курсе, а вы увидите, как проходит урок и подходит ли вам формат. Если формат не подойдёт, деньги мы вернём. Мы также подскажем, с чего начать именно вашему ребёнку: со Scratch или с Minecraft.