Курсы программирования для детей

На занятиях не слушают лекции, а сразу пишут код или собирают программу из блоков — таков принцип наших курсов программирования. Педагог показывает приём, объясняет логику, а дальше ребёнок повторяет и меняет параметры под свою идею. К середине программы ребёнок уже способен объяснить, что делает его код, а не просто скопировать чужой пример.

Групповые занятия — от 5 900 ₽/мес до 9 790 ₽/мес в зависимости от направления и возраста. Индивидуальные занятия — от 1 900 ₽/занятие онлайн до 3 200 ₽/занятие офлайн. Пробное занятие на любое направление — 500 ₽: если формат не подойдёт, деньги вернут. Оплатить обучение можно помесячно, без взноса за весь год вперёд. Действуют скидки при оплате за семестр (3 месяца) и для нескольких детей из одной семьи.

Для очных занятий в филиалах — нет, компьютеры есть на месте. Для дистанционного формата нужен ноутбук или компьютер с доступом в интернет: подойдёт практически любая современная модель, специальной мощной видеокарты не требуется. Планшет и смартфон подходят только для самых первых шагов на Scratch, а для Python, JavaScript и C++ нужна полноценная клавиатура и десктопная операционная система — Windows, macOS или Linux.

Обычный школьный урок — 25–30 человек в классе. У нас — мини-группы до 6 человек или индивидуальные занятия, где педагог видит, что получилось лично у каждого ребёнка, и подстраивает темп. Результат тоже другой: не оценка в журнале, а собственный проект — игра, сайт, бот или скрипт, который можно показать друзьям.

Большинство направлений рассчитаны на 9–12 месяцев регулярных занятий, но первый заметный результат виден намного раньше: уже через 4–6 занятий ребёнок собирает свой первый маленький проект. Дальше программа усложняется постепенно. Одно направление обычно длится от 6 до 12 месяцев.

Да, при обучении двух и более детей из одной семьи на любых направлениях действует скидка — подробности уточняет администратор при записи. Также есть скидка при оплате сразу за семестр (3 месяца) вместо помесячной оплаты. Скидки не суммируются с пробным занятием.

Да, на любое направление можно записаться на пробное занятие за 500 ₽ — полноценный урок 60 минут с настоящим преподавателем, а не демо-запись. Если после пробного занятия формат не подойдёт, деньги за него вернут без лишних вопросов. Риска нет.

Начинать с базового направления своего возраста — большинство программ школы рассчитаны именно на полных новичков. Дошкольникам и ребятам помладше подходит Scratch или Minecraft, подросткам без опыта — Python с нуля. Специальной подготовки перед первым занятием не нужно: всё начинается с самых азов, а пробный урок показывает, комфортно ли ребёнку в выбранном формате, прежде чем оплачивать полную программу. Начинать можно с базового направления.

Да, перейти с одного курса на другой можно в любой момент — например, если ребёнок начал с Scratch, а хочет сразу к Python, или наоборот, курс кажется слишком сложным и лучше вернуться на ступень ниже. Оплаченные, но не проведённые занятия переносятся на новый курс. Такие переходы случаются нередко: интерес ребёнка к направлению часто меняется.

До 6 человек в очной мини-группе — это касается всех групповых программ школы, независимо от направления. Такой размер группы выбран не случайно: педагог успевает подойти к каждому ребёнку на занятии, а не только объяснить тему всем сразу.

В стоимость обучения входят все материалы для занятий и доступ к учебным аккаунтам и платформам (Scratch, Codeforces, VS Code и другим — в зависимости от направления). К каждому курсу прилагаются материалы по основам программирования, а педагог даёт обратную связь на каждом занятии. Отдельно ничего доплачивать не нужно — цена курса, которую видно на странице направления, окончательная.

Занятия идут круглый год, кроме коротких праздничных пауз. Начать любое направление можно в любой момент, а не только с сентября: новая тема на занятии не мешает занятиям программированием, потому что материал программы построен по спирали.

Содержание курса одинаковое в обоих форматах — те же темы, тот же итоговый проект. Разница только в формате общения с педагогом: очно — мини-группа в филиале, онлайн — индивидуально через Zoom. Материалы курса, которые получает ребёнок, идентичны, поэтому переход из одного формата в другой не создаёт пробелов в программе.

Первое занятие — по сути пробный урок: ребёнок знакомится с педагогом, пробует формат и выполняет первое небольшое задание по теме направления. Администратор расскажет, как прошло занятие. Подготовка не нужна.

Педагог не читает лекцию, а работает рядом с ребёнком: показывает приём, наблюдает, как тот применяет его в своей работе, и сразу поправляет, если что-то не получается. Каждый получает обратную связь. Ошибки не считаются проблемой — это обычная часть работы, которую разбирают вместе, а не наказывают за неё оценкой.

Нет. Родителям достаточно интересоваться результатом — спросить, что нового получилось на этой неделе, и попросить показать работу. Если возникает вопрос, можно обратиться к преподавателю между занятиями.

Пропущенное занятие можно перенести на другое время той же недели или досмотреть материал вместе с педагогом на следующей встрече — программа построена так, что один пропуск не выбивает из общего темпа. При частых пропусках педагог предупредит, если это начинает влиять на усвоение материала, и предложит формат восполнения пробела.

Да, все работы — от первого скрипта на Scratch до финального проекта — сохраняются и доступны ребёнку в любой момент. К концу обучения по направлению обычно набирается небольшое портфолио, которое можно показать друзьям. Это удобно.

Да, это два основных формата, но есть нюансы: часть направлений сочетает элементы обоих — например, можно начать индивидуально, чтобы быстрее наверстать базу, а потом перейти в группу сверстников. Формат можно обсудить и скорректировать на пробном занятии, если стандартный вариант не подходит по расписанию или темпу ребёнка.

Да, и довольно часто. Если ребёнок уже смотрел уроки на YouTube, пробовал Scratch дома или писал первые строки на Python самостоятельно, педагог на пробном занятии определяет реальный уровень и подбирает подходящую ступень, а не начинает заново с самых азов. Самостоятельный опыт обычно только ускоряет прогресс на занятиях.

Обычно нет — направления и уровень для каждого возраста разные, поэтому дети чаще попадают в разные группы даже в одной школе. Скидка для нескольких детей из семьи при этом действует независимо от того, занимаются они вместе.

Разговор с администратором обычно помогает понять причину: иногда дело не в направлении, и это решается заменой педагога, а не сменой направления целиком.

Все организационные вопросы — расписание, перенос, оплата, документы для налогового вычета — решает администратор школы, а не педагог. Ответ приходит быстро. Звоните или пишите.